【摘要】推行初中生综合素质评价是改革考试制度的有力举措，其核心思想是促进教育公平，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生。 其目的是通过降低选拔作用，重视改进和激励的功能，弱化只注重学习成绩，重视学生全面发展和个体差异，不仅关注结果而且更注重 过程的有效手段，改变评价方法单一的现状，逐渐健全教师、学校评价制度，促进教育创新，推进素质教育。
【关键词】
《商业文化》 2015-11-19
《商业文化》 2015-11-19
《商业文化》 2015-11-19
《商业文化》 2015-11-19
《保定学院学报》 2015-11-20
《保定学院学报》 2015-11-20
《中国卫生产业》 2015-11-20
《科学中国人》 2015-11-20
010-56259535
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