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中小学教师工作动力不足问题及其对策研究

更新时间:2015-11-20

【摘要】工作近11年了,说实话,感觉工作动力越来小,曾经的“雄心壮志”——当一个专业过硬,能让每个学生学好,掌握真正需要的知识的,深受学生喜欢的优秀教师——可是,这些在现在看来似乎只是一个笑话,一个天大的笑话。观察周围的老师,发现真正有着强劲的工作动力的老师并不多。

【关键词】

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